Marcos Lechet, activista sordo, vuelve a pedir que la Lengua de Signos sea una asignatura optativa en los colegios de España

Marcos Lechet, activista sordo, ha vuelto a solicitar que la Lengua de Signos se imparta como una asignatura optativa en los colegios de España. Así lo ha manifestado durante su intervención en el podcast ‘Tú eres Quien Importa’, de Juan Antonio Peña.

Recientemente, Lechet impulsó una Proposición No de Ley (PNL) junto a la diputada de Más Madrid, Nora San Martín, en la Asamblea de Madrid. Esta Proposición No de Ley pedía incorporar la Lengua de Signos Española como asignatura optativa en la Educación Primaria, la ESO y Bachillerato de todos los centros públicos de la región.

En este sentido, la iniciativa se planteó como un proyecto piloto a implantar en más de diez centros escolares durante el curso 2026-2027, con el objetivo de eliminar las barreras de comunicación que afrontan los alumnos sordos y con discapacidad auditiva.

Cumplir con la Ley 27/2007 sobre la Lengua de Signos

Marcos Lechet es un vecino de Telde, municipio de la provincia de Las Palmas de Gran Canaria. Durante su charla con Juan Antonio Peña ha tratado diferentes temas de interés en relación al colectivo de las personas sordas y de las personas con discapacidad auditiva.

Durante un momento de la entrevista, Juan Antonio Peña ha preguntado a Marcos Lechet qué es lo que haría en caso de ser ministro de política social. Ante ello, Lechet ha manifestado que «exigiría que se cumpliera la Ley del 27/2007, donde se dice que la Lengua de Signos es oficial. Es decir, que en todo lugar, instituciones públicas y privadas, tiene que haber personas que sepan Lengua de Signos y que nos ofrezcan diferentes elementos de apoyo, como pueden ser los bucles magnéticos».

Respecto a estas reivindicaciones, Lechet afirma que no sería necesario crear una Ley Nueva. Sin embargo, aclara que «esa Ley ya se hizo hace 20 años y todavía no se está cumpliendo». En este contexto, Marcos Lechet continúa luchando por los derechos de las personas sordas y de las personas con discapacidad auditiva.

 

Marcos Lechet pide la Lengua de Signos como asignatura optativa

Del mismo modo, Marcos Lechet ha vuelto a poner el foco en la posibilidad de que se incluya la Lengua de Signos Española en el ámbito académico. Concretamente, señala que «pediría que la Lengua de Signos se estudiara de forma optativa en los colegios de España. Esa Ley también está, pero solo se está aplicando en algunas Comunidades Autónomas concretas».

La tercera medida que llevaría a cabo Lechet, en caso de ser ministro de política social, es pedir que «los implantes cocleares fueran de la misma manera en todas las Comunidades Autónomas». Es decir, que existiera una unidad de criterio en relación a la financiación y acceso a los implantes cocleares en las administraciones públicas.

Marcos Lechet recuerda que las competencias sobre los implantes cocleares «están transferidas a las CCAA y cada una lo hace a su manera». En relación a Canarias, Comunidad Autónoma en la que reside, afirma que «en el sentido de los implantes cocleares, es de lo mejorcito. Estoy muy contento».